LIBRO: "La buena suerte" de Alex Rovira y Fernando Trías

"La buena suerte" Claves de la prosperidad de Alex Rovira y Fernando Trías

Es un libro que recomiendo su lectura a los alumnos de 4ºESO Economía o 1ºBach CEyE.

Uno de los objetivos que tenemos como docentes es fomentar la lectura entre nuestros alumnos, por ello tenemos una labor muy importante, la selección de las lecturas que recomendaremos. 

Tenemos que intentar que las lecturas sean atractivas, expliquen conceptos y sean fáciles de asimilar, y ya "sería la leche" si interiorizaran parte de las mismas y las pusiesen en práctica en su día a día.

Por estos motivos, este libro es uno de mis favoritos, y me atrevo a decir que de mis alumnos también, ya que se lee en apenas 2 horas. Su lenguaje sencillo y que, el autor, utiliza el recurso de la fábula para contar su historia lo hace muy entretenido para nuestro alumnado.

La manera de trabajarlo es la siguiente:

1) Se les presenta el libro y se les da un mes para su lectura

2) Deben entregar un resumen del mismo durante ese mes, con la fecha límite indicada en el apartado anterior

3) Una vez entregado el resumen se les hacen unas preguntas orales para ver si lo han entendido o no

4) Como opción para los que no han entregado el resumen, se le pondrá una fecha para la realización de una prueba escrita para comprobar que han leído y entendido el libro.

Algunas de las posibles preguntas son:

1. ¿Quienes son los protagonistas del libro? Haz una descripción de cada uno de ellos y dibuja o explica como te los imaginas.
2. ¿Qué tipo de responsabilidad tenía David en su negocio?¿qué implica ese tipo de responsabilidad?
3. Explica la importancia de innovar en tu vida, en los negocios, en el amor…
4. ¿Actuaban los caballeros de la misma manera?¿Preguntaban de la misma manera?
5. ¿Qué implica ayudar a los demás?
6. Los que no creen en una idea intentarán que abandones, ¿por qué?
7. ¿Por qué es importante disfrutar el camino?
8. ¿Crees en la suerte o en la buena suerte?
9. Haz un resumen y una reflexión sobre el libro, lo que te ha parecido, que te ha gustado, que no te ha gustado, que destacarías….