Este documental, de RTVE de 2001, sigue siendo un básico a la hora de explicar los sistemas económicos, la RSC, la desigualdad de riqueza...
Se puede incluir en cualquiera de las asignaturas de Economía.
Yo lo planteo de la siguiente manera:
1º) Visionado del documental (lo podéis encontrar en youtube)
2º) Responder a las preguntas del documento adjunto
3º) Debate sobre la obsolescencia programada, para ello se divide la clase en dos grupos, unos a favor y otros en contra y deben defender la postura que les haya tocado hablando desde los siguientes puntos de vista: consumidor, empresa, sociedad y aquel que estimen conveniente.
4º) Reflexión grupal
5º) Investiga sobre alternativas al sistema económico actual (Ej: Economía del Bien Común)
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